為全面提高干部職工的素質(zhì)能力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，近期，湖北省內(nèi)部審計師協(xié)會以每周一課、輪流領(lǐng)學(xué)、暢談體會的學(xué)習(xí)方式，增強大家主動學(xué)習(xí)意識，激發(fā)分享展示熱情，提高溝通表達能力，讓互學(xué)互鑒、互促互進在協(xié)會蔚然成風。

似“打拍”固定學(xué)習(xí)周期。學(xué)習(xí)猶如“擊節(jié)而歌”，只有敲好節(jié)奏，并堅持不斷，才能唱出優(yōu)美歌曲，取得學(xué)習(xí)實效。按照學(xué)習(xí)課堂的要求，大家定于每周四的下午，在忙碌的工作中抽出1小時開展集中學(xué)習(xí)，以固定的時長和節(jié)奏，學(xué)習(xí)新知，拓寬眼界，增強能力。當學(xué)習(xí)與工作、節(jié)假日等沖突時，將及時進行調(diào)整，安排在當前周的其他時間，挑選合適的“變奏”，確保“拍子”不掉，歌曲不止，學(xué)習(xí)不息。當學(xué)習(xí)課堂與政治理論等其他學(xué)習(xí)任務(wù)相遇時，還將進一步加強內(nèi)容上的整合，做到同時開展，同步“打拍”，同奏出學(xué)習(xí)最強音。

似“接棒”籌備每次授課。協(xié)會采取輪流領(lǐng)學(xué)的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮個人主觀能動性，從被人“牽著跑”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖恿ε堋保瑥谋粍訉W(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)。領(lǐng)學(xué)人主動尋找授課內(nèi)容，可以是內(nèi)審實務(wù)、法律法規(guī)等業(yè)務(wù)相關(guān)，可以是寫作技巧、軟件操作等具體技能，還可以是政策解讀、形象管理、職場禮儀、讀書分享等等，凡是有益于增見識，長本領(lǐng)的均可納入其中。再者，領(lǐng)學(xué)人做好課堂籌備，梳理邏輯層次，舉要刪蕪，將個人思考有條理地體現(xiàn)在授課中。每次“接棒”是一次考驗，更是一次沖刺，唯有積極主動地去學(xué)，認真深入地去學(xué)，才能備好課，講好學(xué)，無懼于眾人的檢驗。

似“復(fù)盤”暢談感悟收獲。學(xué)習(xí)課堂最后環(huán)節(jié)是討論，大家回顧學(xué)習(xí)重點，暢談體會和收獲，在交流中增強團隊凝聚力，做到互相啟迪、共同進步。“復(fù)盤”的關(guān)鍵在于分析和改進，大家對照學(xué)習(xí)中好的做法，認真查找自身不足，弄清問題癥結(jié)，針對性尋找改進方法，確保學(xué)習(xí)教育取得扎實成效。當前，協(xié)會已開展12次學(xué)習(xí)課堂，廣泛涉獵新修改的審計法、研究型審計、三重壓力、雙碳、元宇宙等最新最熱話題，豐富了知識，提升了能力，為打造“學(xué)習(xí)型”單位邁出了堅實有力的一步。大家紛紛表示，“每周一課”學(xué)習(xí)課堂，不僅讓學(xué)習(xí)成為一種責任、一種精神追求以及一種生活方式，樹立起夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，也為強化隊伍建設(shè)、更好地服務(wù)湖北內(nèi)部審計注入強大動力！